Verwendung von Verhaltensänderungstechniken in Lebensstiländerungsinterventionen für Menschen mit intellektuellen Beeinträchtigungen: Ein systematischer Review.

HINTERGRUND: Menschen mit intellektuellen Behinderungen (ID) haben mehr Gesundheitsprobleme und andere Bedürfnisse bei Lebensstiländerungen im Vergleich zur Allgemeinbevölkerung. ZIELE: Um Lebensstiländerungsinterventionen für Menschen mit ID zu verbessern, untersuchte diese Übersichtsarbeit, wie Verhaltensänderungstechniken (BCTs) in Interventionen zur körperlichen Aktivität, Ernährung oder körperlicher Aktivität und Ernährung angewendet wurden, und beschrieb deren Qualität. METHODEN UND VERFAHREN: Nach einer umfassenden Suche und detaillierten Auswahlverfahren wurden 45 Studien in die Übersichtsarbeit aufgenommen. Zur Kodierung von BCTs wurde die CALO-RE-Taxonomie verwendet. Zur Bewertung der Qualität der Interventionen wurde die Physiotherapy Evidence Database (PEDro)-Skala verwendet. Die extrahierten Daten umfassten allgemeine Studienmerkmale und Interventionsmerkmale. ERGEBNISSE UND RESULTATE: Alle Interventionen verwendeten BCTs, obwohl theoriegestützte BCTs selten verwendet wurden. Die am häufigsten verwendeten BCTs waren "Informationen über Konsequenzen von Verhalten im Allgemeinen bereitstellen" und "soziale Unterstützung/sozialen Wandel planen". Die meisten Studien waren von niedriger Qualität und ein theoretischer Rahmen fehlte häufig. SCHLUSSFOLGERUNG UND IMPLIKATIONEN: Diese Übersichtsarbeit zeigt, dass BCTs häufig in Lebensstiländerungsinterventionen angewendet werden. Um die Wirksamkeit weiter zu verbessern, könnten diese Lebensstiländerungsinterventionen von der Verwendung eines theoretischen Rahmens, einer detaillierten Interventionsbeschreibung und eines angemessenen und zuverlässigen Interventionsdesigns, das auf Menschen mit ID zugeschnitten ist, profitieren.