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Sueño, energía y el cerebro

Efectos de la terapia cognitivo-conductual digital para el insomnio en la gravedad del insomnio: un ensayo controlado aleatorizado a gran escala.

3 Estudio pequeño en personas

Cuánto pesa esto: investigación en personas, pero pequeña o sin grupo de comparación.
Tipo de estudio
ensayo controlado
Estudiado en
personas
Participantes
no especificado en el resumen
Publicado
2021 en The Lancet. Digital health
Citado
64 veces por otras investigaciones
Quién pagó
No declarado. PubMed no incluye una declaración de conflicto de intereses para la mayoría de artículos; eso no es lo mismo que ser independiente.
Fuente
PubMed 33328044 · doi 10.1016/S2589-7500(20)30135-7
La explicación en lenguaje sencillo de este estudio aún se está escribiendo. A continuación se presenta el resumen exactamente como lo publicaron los investigadores.
Resumen de los investigadores — texto original

ANTECEDENTES: Aunque varios ensayos controlados aleatorizados a gran escala han demostrado la eficacia de la terapia cognitivo-conductual digital para el insomnio (dCBT-I), existe la necesidad de validar la diseminación generalizada de dCBT-I utilizando resultados clave recomendados para el insomnio. Investigamos el efecto de un programa dCBT-I completamente automatizado en la gravedad del insomnio, los patrones de sueño-vigilia, el uso de medicamentos para dormir y el deterioro diurno. MÉTODOS: Realizamos un ensayo controlado aleatorizado de superioridad de grupos paralelos comparando dCBT-I con educación en línea del paciente sobre el sueño. Las intervenciones estuvieron disponibles a través de un sitio web de acceso gratuito, publicitado en toda Noruega, que incorporaba procedimientos automatizados de cribado, consentimiento informado y aleatorización, así como evaluaciones de resultados. Los adultos (edad ≥18 años) que tenían acceso regular a internet y puntuaron 12 o más en el Índice de Gravedad del Insomnio (ISI) fueron elegibles para la inclusión, y se asignaron (1:1) para recibir dCBT-I (que consiste en seis sesiones interactivas principales a completar en 9 semanas) o educación del paciente (grupo de control). Los participantes fueron enmascarados a la asignación de grupo y no tuvieron contacto con los investigadores durante el período de intervención. El resultado primario fue el cambio en la puntuación ISI desde el inicio hasta el seguimiento de 9 semanas, evaluado en la población por intención de tratar. Este ensayo está registrado en ClinicalTrials.gov (NCT02558647) y está en curso, con evaluaciones de seguimiento a 2 años planeadas. HALLAZGOS: Entre el 26 de febrero de 2016 y el 1 de julio de 2018, 5349 individuos comenzaron el proceso de cribado en línea, de los cuales 1497 no eran elegibles o se negaron a participar, 2131 discontinuaron el proceso de cribado y 1721 fueron asignados aleatoriamente (868 para recibir dCBT-I y 853 para recibir educación del paciente). En el seguimiento de 9 semanas, 584 (67%) participantes en el grupo dCBT-I y 534 (63%) en el grupo de educación del paciente completaron la evaluación ISI. El modelo de crecimiento latente mostró que los participantes en el grupo dCBT-I tuvieron una reducción significativamente mayor en las puntuaciones ISI desde el inicio (puntuación media 19·2 [DE 3·9]) hasta el seguimiento de 9 semanas (10·4 [6·2]) que los del grupo de educación del paciente (de 19·6 [4·0] a 15·2 [5·3]; diferencia media estimada -4·7 (IC 95% -5·4 a -4·1; d de Cohen -1·21; p<0·001). En comparación con la educación del paciente, el número necesario a tratar con dCBT-I fue de 2·7 (IC 95% 2·4 a 3·2) para respuesta al tratamiento (reducción de puntuación ISI ≥8) y 3·2 (2·8 a 3·8) para remisión del insomnio (puntuación ISI <8). No se reportaron eventos adversos al equipo del ensayo. INTERPRETACIÓN: dCBT-I es efectiva en la reducción de la gravedad de los síntomas asociados con el trastorno de insomnio. Estos hallazgos apoyan la diseminación generalizada de dCBT-I. Se necesita investigación futura para identificar los moderadores de la respuesta y mejorar la orientación. FINANCIACIÓN: Consejo de Investigación Noruego; Comité de Enlace para la Educación, la Investigación y la Innovación en Noruega Central.